Сподіваємося, що перебування на нашому блозі стане корисним та цікавим для Вас
пʼятниця, 12 травня 2017 р.
вівторок, 11 квітня 2017 р.
Оголошення
Шановні колеги!
Дякую вам за багаторічну спільну працю. Завжди була впевнена, що математична освіта Комунарского району у надійних руках. Ви чудові вчителі, справжні професіонали своєї справи! Бажаю вам всім всього найкращого!
Представляю вам нового керівника методичного центру -
ФІДРІК ОКСАНА ІВАНІВНА - вчитель математики Запорізької гімназії №6
Бажаю вам легко закінчити навчальний рік та гарного відпочинку влітку!
Мої контакти для вас завжди у доступі.
Мої контакти для вас завжди у доступі.
Працювала з вами і для вас І.О.Вітковська
субота, 1 квітня 2017 р.
Математика - це просто !
Ще один корисний та цікавий ресурс для вчителів та учнів, який дає можливість вивчати математику онлайн. Авторський сайт Михаїла Довжика. http://ua.onlinemschool.com
Завітайте !
Завітайте !
четвер, 30 березня 2017 р.
Готуємо учнів до ЗНО 2017
Пропоную вчителям ознайомитися з порадами викладача Києво-Могілянської академії Захарійченко Ю.О. https://drive.google.com/file/d/0B26iBFwCGbwvM19FMjJRQm5iMXM/view
Дуже корисна інформація .
Дуже корисна інформація .
понеділок, 13 березня 2017 р.
Поради професора Стенфордського університету Джо Боулера
Як допомогти дітям під час вивчення математики
Пам'ятаєте, як захоплено ваші діти починали знайомитися з азами математики, коли були зовсім маленькими? Як вони захоплювались повторюваними елементами й візерунками, які створює природа? Як вони переставляли предмети та із захопленням виявляли, що їх кількість не змінилась?
Перед тим як діти починають ходити у школу, вони часто кажуть про математику з інтересом і здивуванням, але незабаром після відвідування шкільних занять вирішують, що математика є заплутаним і страшним предметом, який «точно не для них».
Це тому, що в багатьох школах математика пов'язана із запам'ятовуванням, виконанням певних дій і висновками про те, хто з дітей може з ними впоратись, а хто ні. Математика стала предметом, який свідчить про здібності дитини, і більшість школярів (різного віку) скажуть вам про те, що вона асоціюється в них із правильним вирішенням завдань, а не із красою цього предмета або з тим, наскільки він їм цікавий чи корисний для життя.
Для того щоб зацікавити дітей математикою, постарайтесь дотримуватися таких шести порад, які дає батькам професор Стенфордського університету Джо Боулер.
1. Заохочуйте дітей грати в математичні ігри та головоломки. Молодий ірландський математик Сара Фленнері розповідає про те, що її здібності й ентузіазм при вивченні математики родом не зі школи, а з домашнього захоплення математичними головоломками. Ігри, що використовують гральні кубики, пазли й інші головоломки, допоможуть дітям полюбити математику, а також розвинути навички логічного мислення та вміння рахувати.
2. Працюючи над математичними завданнями, обов'язково надихайте дітей і ніколи не говоріть їм, що вони не праві. Постарайтеся знайти логіку в їхньому розв’язанні, тому що певна логіка завжди присутня в роздумах дітей. Наприклад, якщо ваша дитина помножує три на чотири й отримує сім, скажіть: «Я розумію хід твоїх думок! Ти використовуєш свої навички додавання й отримуєш сім, але коли ми множимо, у нас буде три групи по чотири».
3. Ніколи не асоціюйте математику зі швидкістю. Навчитися швидко вирішувати завдання зовсім не важливо, особливо в дитинстві, з огляду на той факт, що, примушуючи дітей розв’язувати математичні завдання з високою швидкістю, ми формуємо в них тривожне ставлення до математики, особливо в дівчаток.
4. Ніколи не відкривайте дітям факт, що у школі ви погано встигали в математиці або що ви не любите цей предмет, особливо якщо ви мати. Дослідження показали, що як тільки матері відкривали подібні факти своїм донькам, ті демонстрували різке погіршення успішності в математиці.
5. Заохочуйте дітей «відчувати» числа. Що відрізняє високу успішність у початковій школі від низької, так це уявлення про кількісну характеристику чисел, а також здатність гнучко оперувати ними, розділяючи їх на складові. Наприклад, при виконанні операції додавання 29 + 56, ви можете взяти 1 із 56 й уявити операцію як 30 + 55, яка набагато легше виконується подумки. Таким чином, гнучкість роботи з числами й визначає вміння їх відчувати, що надзвичайно важливо.
6. Можливо, найбільш важлива порада – стимулюйте мислення зростання, яке полягає в тому, що ваші здібності та кмітливість розвиваються в міру того, як ви намагаєтеся працювати та вчитися, докладаючи все нових і нових зусиль. Протилежністю мислення зростання є фіксоване мислення, яке передбачає, що наші здібності зумовлені й обмежені, і ви або можете займатись математикою, або не можете.
понеділок, 27 лютого 2017 р.
четвер, 19 січня 2017 р.
Математика в мистецтві або мистецтво в математиці
Увага!!Завтра останній день для реєстрації у Всеукраїнському веб-квесті "Математика в мистецтві або мистецтво в математиці". Згідно реєстраційної форми нас вже більше 1000. Нагадуємо:
- Перше завдання з'явиться 23 січня о 8-00 на сторінці квесту: http://goo.gl/9jneaq в розділі "Завдання"
- На пошук відповідей відводиться декілька днів. Швидкість рахуватись не буде.
- Відповіді будуть надаватись учасниками у спеціальній формі, яка зявиться після опублікування завдання.
- Надавати відповідь учасники можуть лише 1 раз, інші відповіді оцінюватись не будуть.
Подробиці за посиланням:
http://zw.ciit.zp.ua/index.php/Математика_в_мистецтві_або_мистецтво_в_математиці
Вважаю, це буде цікаво. Приєднуємося!
субота, 14 січня 2017 р.
PISA в Україні. Готуємося заздалегідь!
2018 року Україна вперше візьме участь у Програмі міжнародного оцінювання учнів PISA, що проводиться під егідою Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР).
Дослідження проводиться раз на три роки й спрямоване на оцінювання систем освіти в різних країнах світу на підставі тестування 15-річних учнів. Україна долучається до більш ніж 80-ти країн, що беруть участь у PISA – 2018.
.Приклади завдань PISA
вівторок, 10 січня 2017 р.
субота, 31 грудня 2016 р.
Сердечні вітання з Новим Роком!
Зібравши усе чудове, сміливо крокуймо у майбутнє! Новорічні дні зустрічаймо з радістю, добром і невичерпним оптимізмом!
Нові надії, позитивні
зміни, я впевнена, подарує нам 2017 рік!
Нехай за святковим родинним столом
збереться уся родина. Нехай вечір буде теплим, душевним, щирим поруч із
найважливішими у житті людьми. І нехай вони завжди будуть поруч з вами. Нехай
доля принесе великі та маленькі дарунки. Нехай міцним буде здоров’я, аби
здійснити усі плани на прийдешній рік і нехай планів буде чимало, але тільки
хороших! Упевнена, найкраще – попереду! Нехай у вас все вдається! Нехай вдається у ВАС та у ваших близьких! Нехай діти
наші зростають здоровими та щасливими!
Нехай буде мир на нашій землі!
Зі
святом! З Новим Роком!
З повагою, І.О.Вітковська
вівторок, 27 грудня 2016 р.
Міські методичні навчання у Комунарському
16 грудня 2016 року на базі Запорізької гімназії №6 у межах проекту "Міські методичні навчання" було проведено тренінг для вчителів математики міста “ Розв’язування задач підвищеного та поглибленого рівня з алгебри та початків аналізу 10-11 класу”. Модератор проекту - Бурлака Л.А. Практичне заняття для учасників тренінгу провела вчитель математики гімназії №6 Фідрік Оксана Іванівна. Для зацікавлених відеозапис тренінгу https://youtu.be/eENRkzY6U-I
Запрошуємо до активного спілкування на сайті Математичний тренінг 2016
адреса сайту: treningm2015.jimdo.com
неділя, 18 грудня 2016 р.
пʼятниця, 9 грудня 2016 р.
четвер, 8 грудня 2016 р.
Приємні відзнаки за працю
Вітаємо вчителів математики Клименко Т.С. (ЗОШ №90), Дмитренко С.В. (ЗОШ №38) з отриманням подяк від організаторів математичного конкурсу "КЕНГУРУ"!
середа, 7 грудня 2016 р.
GeoGebra для розв’язування задач зі шкільного курсу математики
Шановні колеги, 16 грудня 2016 року (14-00) відбудеться друге заняття (вебінар) відкритого онлайн-курсу “GeoGebra для вчителів математики”.
На вебінарі планується розглянути наступні питання:
1. Використання програми динамічної математики GeoGebra для розв’язування задач зі шкільного курсу алгебри і початків аналізу.
2. Використання GeoGebra для побудови графіків функцій, розв’язування рівнянь та їх систем.
3. Використання модуля СКА (система комп'ютерної алгебри) програми GeoGebra для розв’язування задач зі шкільного курсу математики.
1. Використання програми динамічної математики GeoGebra для розв’язування задач зі шкільного курсу алгебри і початків аналізу.
2. Використання GeoGebra для побудови графіків функцій, розв’язування рівнянь та їх систем.
3. Використання модуля СКА (система комп'ютерної алгебри) програми GeoGebra для розв’язування задач зі шкільного курсу математики.
Зареєструватись на онлайн-курс можна тут (http://matematikaikt.blogspot.com/p/blog-page_1.html)
Приєднатися до вебінару можна за адресою: http://webinar.org.ua.Потрібно обрати тему: «Підготовка вчителів математики до використання інформаційних технологій у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів».
Більше інформації про онлайн-курс можна отримати на сайті "Інститут GeoGebra Чернігів, Україна" (https://sites.google.com/site/geogebrachernigiv/)
понеділок, 21 листопада 2016 р.
До ЗНО-2017
Аналіз тесту з математики ЗНО-2016
(читати)
Компанія ZNOUA провела аналіз тесту попереднього року з метою якіснішої підготовки спеціалістів. Дізнайтесь, які помилки допускали ваші попередники, щоб уникати їх у майбутньому:(читати)
середа, 2 листопада 2016 р.
«І де ж мені знадобляться всі ці ваші синуси, косинуси, інтеграли і вся інша алгебра з геометрією»?
Учитель знайшов геніальну відповідь на вічне питання всіх школярів світу. За матеріалами сайту
Одного разу викладачеві математики Джереммі Куну поставили запитання, над яким сушив голову кожен з нас: «І де ж мені знадобляться всі ці ваші синуси, косинуси, інтеграли і вся інша алгебра з геометрією»? На відміну від більшості своїх колег Кун не розгубився, а назвав 5 причин, чому математика - це важливо.
Проти таких залізних аргументів заперечити нічого. Залишається лише згадувати математику.
Проти таких залізних аргументів заперечити нічого. Залишається лише згадувати математику.
Математика вчить визнавати свої помилки
середа, 26 жовтня 2016 р.
І знову про QR-коди, або загадкові чорні квадратики…
Вчителі математики Комунарського району 26 жовтня 2016 року відпрацьовували вміння усного рахунку за допомогою сучасних гаджетів.
Використання QR-кодів у повсякденній роботі вчителя
МОЖЛИВО,
ДОСТУПНО,
ПРОСТО,
ЕФЕКТИВНО
і дуже СУЧАСНО!
Переконала у цьому присутніх вчитель математики Запорізької школи №90 Клименко Тетяна Станіславівна. Тренінгове заняття пройшло дуже цікаво та жваво!
Також свій досвід роботи по створенню сучасних умов навчання представили вчителі математики ЗОШ №23 Світлана Юріївна Гой та Валентина Олександрівна Яценко – призери районного конкурсу кабінетів математики за версією 2016 року.
Генератори QR-кодів:
Використання QR-кодів у повсякденній роботі вчителя
МОЖЛИВО,
ДОСТУПНО,
ПРОСТО,
ЕФЕКТИВНО
і дуже СУЧАСНО!
Переконала у цьому присутніх вчитель математики Запорізької школи №90 Клименко Тетяна Станіславівна. Тренінгове заняття пройшло дуже цікаво та жваво!
Також свій досвід роботи по створенню сучасних умов навчання представили вчителі математики ЗОШ №23 Світлана Юріївна Гой та Валентина Олександрівна Яценко – призери районного конкурсу кабінетів математики за версією 2016 року.
Генератори QR-кодів:
Підписатися на:
Дописи (Atom)








